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百家乐特等奖×4绵阳南山中学助你全面增值

  • 作者:小编
  • 发布时间:2025-05-05 17:17:11
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  回首2024,绵阳南山中学始终坚持“让学生做成长的主人,为学生终身发展奠基”的办学理念,坚守“爱国读书、求实向上”的价值选择,坚定“你追我赶、共赴前程”的路径追求,以人为本,用心用情,找寻动态路径,保持创新节奏,突出增值价值,适应时代需求,呈现出促进学生学业、教师专业、家校共育及学校教育品牌全面增值的办学亮点,谱写南山教育高质量发展新篇章。

  在教育部大中小学思政建设一体化的时代背景之下,南山中学以大思政建设为基础,构建以爱国主义教育为核心的德育体系,以德育增值促进学生学业稳步增值。

  一是进一步巩固爱国主义教育成果。作为四川省首批新时代爱国主义教育实践基地,学校形成了“一核心,三联动”的新时代爱国主义教育模式,“一核心”为爱国主义教育立体空间,建成社会主义核心价值观校园微景观、爱国主义绘画展馆、爱国主义名校长廊等校园文化空间,“三联动”即联动校本课程、联动校外实践基地、联动各类特色活动。彭娜老师获四川省第二届“可信、可敬、可爱的中国”微视频大赛特等奖第一名,5人次获主题征文特等奖,4人次获主题演讲比赛省冠军。

  二是进一步推进校园法治教育工作。学校被确认为“全国青少年权益保护岗”(绵阳高中唯一),作为四川省依法治校示范校、四川省法治教育实践基地,持续开展普法教育。学校建成了普法教育实践基地(实地实景),实现了绵阳市“学宪法讲宪法”演讲比赛三连冠,袁杨芷如同学获该比赛全国一等奖。

  构建以国家课程为主体、特色校本课程为拓展补充的高品质南山课程体系,实现国家课程南山化、校本课程多元化,推动课程全面育人、立体育人。

  一是国家课程南山化,优化课程设置。学校在确保国家课程高质量实施的同时,进一步优化课程设置、整合课程内容,使国家课程南山化,以实现立体育人目标。通过设置“6+1+1+1”相结合的课程模式,融通核心课程、基础课程、综合课程、拓展课程,在分层中突出知识能力化;通过科学化设置各项课程内容,内化构建学生的审美思维素养,养成实证思维能力,在主题式大教研、项目式大单元、双师共建的框架下整合突出能力思维化;通过灵活的课程实施,活化教研模式,增强教师参与度,活化班级模式,调动学生自主性,以带动突出思维现代化。

  二是校本课程特色化,丰富课程资源多元育人。学校坚持以校本课程特色化配合国家课程南山化,升级学校课程框架体系,绘制了赓续红色基因、坚定科技报国、践行五育融合、发展生涯规划、筑牢文化自信五个课程群图谱,开发了校本课程总计85门,构建起内容多样的校本选修课程资源库、拓宽育人路径。

  一是提升文体活动质量。学校精心组织、精细策划,先后举办了校园艺术节、春季田径运动会、秋季球类运动会、社团之夜、模拟联合国大会、模拟法庭、“唐诗我来讲”、“宋词我来讲”、英语配音大赛、校园“阅读之星”演讲朗诵比赛、“高考作文我来写”征文活动、武术课间操、体能素质拓展、唱军歌比赛、成人礼等活动40余场。一年来,学校组织的各类大型活动受到了各级各类媒体平台的关注,相关视频、图片等先后7次登上“学习强国”平台。在高质量的校园活动氛围浸润之下,一大批优秀的学子遇见了考场之外的精彩人生,余曾祯获得中学生AFS STEM国际文化交流项目学术营全额奖学金;覃博荣获“蜀风诗韵”中小学诗词大会绵阳市高中组冠军;柏彦廷、胡典婵、王诗灿、周益竹、李姝睿获全国中学生模拟联合国大会杰出代表奖。模联社员韩恩心受邀赴维也纳联合国总部参观交流(四川唯一),她凭借高中时代的模联经历成功申请到巴黎政治学院全额奖学金。

  二是体育竞技高位求进。丰富的体育课程,浓厚了校园运动氛围。学校成功创建了四川省体育后备人才基地(培育类),南山中学男篮夺得四川省锦标赛男篮甲组冠军,在2023-2024赛季问鼎耐克中国高中生篮球联赛西区冠军,挺进全国八强,征战全国总决赛,这是绵阳市首次取得全国耐高赛事西区冠军,也是四川省近20年高中篮球最佳战绩。杨思语等60余名艺体生以专业、文化双优异的成绩成功考取北京师范大学、四川大学等双一流院校。

  南山中学始终坚持从“人”的角度出发,充分尊重“人”的自然属性,适应不同阶段“人”的不同思维模式需求,挖掘不同角色的内核驱力。助力学生从“要我学”向“我要学”的转变,助推学生从解题到解决问题的能力提升,从考生到学生再到人生的成长蜕变,从追求分数到锻造品德再到树立家国情怀的理想跨越。

  未来,我们将继续坚持“让学生做成长的主人,为学生终身发展奠基”的办学特色,关爱每一名学生作为考生、学生、人生的成长,关心每一名老师的职业、专业、事业、精神发展,关注每一个家庭育人水平提升,构建师生发展共同体、家校发展共同体,回归教育本质,保持育人初心,为党育人,为国育才,培养更多堪当民族复兴重任的时代新人。

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