揭秘学科融合新趋势：贵阳一中艺术与心理学科融合研讨会引爆教育界百家乐！

　　在信息技术日新月异的今天，教育现代化已成为提升教育质量的关键。贵阳一中近日成功举办了以“艺心育美、融合前行”为主题的学科融合集体教研活动，这场研讨会不仅吸引了教育界的广泛关注，更揭示了学科融合的新趋势。

　　活动在庄重的开幕式中拉开帷幕，教育局长在开幕词中强调，智慧教育是实现教育公平、提升教育质量的关键途径。12月17日上午，艺术与心理学科融合集体教研展示活动在学生心理辅导中心二楼团体辅导教室举行。活动由专家微讲座、教师说课、经验分享、专家点评和领导总结五个环节构成。

　　美术备课组长韩系江老师以《高中美术教育中的跨学科融合探索》为题，介绍了美术学科融合的具体方向和内容。音乐备课组组长张军老师则分享了《美育浸润行动下的学科融合实践》，指出音乐与舞蹈学科的融合发展可以与文科类和理科类相结合。

　　心理备课组长袁章奎老师以《从五育并举看园艺心理疗愈活动》为主题，指出园艺疗法可以为学生提供心理健康的辅助手段。在教师说课环节，美术组、音乐舞蹈组、心理组老师分别以《中国古代建筑与语文学科、传统文化融合》、《关于高中合唱课程的探索与实践》和《生涯彩虹》为主题，展示了学科融合的实践案例。

　　专家点评环节，艺术中心负责人王蕊老师对音乐、美术和心理备课组的发言给予了高度评价，强调学科融合的平衡性问题。最后，贵阳一中副校长巩国忠和纪委书记杨玲分别作总结发言，深刻阐述了艺术教育与心理学科融合的重要意义，呼吁教师们注重在教学中主动实践多学科融合的教育理念。

　　本次研讨会不仅让老师们更加深刻地理解了学科融合教学的整体趋势，更激励了全体教师不断探索和实践多学科融合之道。贵阳一中的学科融合探索，无疑为我国教育现代化提供了宝贵的经验和启示。返回搜狐，查看更多